广东福彩网-欢迎您

                                                  来源:广东福彩网-欢迎您
                                                  发稿时间:2020-06-06 00:03:27

                                                  据美国媒体2日报道,美国司法部长威廉·巴尔1日下令执法人员将白宫附近的和平示威者用催泪瓦斯驱散,以便美国总统特朗普可以步行到达白宫附近的圣约翰大教堂,在那里手拿圣经拍照后迅速返回白宫。2020年5月31日8时至6月1日8时,我省无新增确诊病例,无新增疑似病例,无新增无症状感染者,已经连续102天无新增本土确诊病例,连续99天无新增疑似病例,连续100天无新增本土无症状感染者。截至6月1日8时,我省累计报告本土确诊病例245例(国内输入病例116例,本地病例129例),出院242例,死亡3例,治愈率98.78%。累计报告无症状感染者31例(转为确诊病例1例,已解除隔离30例)。

                                                  黄某某,男,20岁,云南籍。入境后检测体温36.6℃,无不适症状,西安海关、西安市核酸检测结果均为阴性,血清抗体IgM、IgG均为阳性。5月31日,胸部CT异常,经省、市专家组会诊,6月1日凌晨,根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》,诊断为新冠肺炎确诊病例。目前,在定点医疗机构隔离治疗。

                                                  陕西新增1例境外输入新冠肺炎确诊病例、1例境外输入无症状感染者均为爱丁堡至西安CA606航班包机人员。5月30日到达西安咸阳国际机场后,全部人员落实海关检疫、核酸检测、点对点转运、隔离诊疗、隔离医学观察等闭环管理措施,无陕西省内自行活动轨迹。经机场流行病学调查和摸排,该航班密切接触者64人(均为同机旅客),均隔离医学观察。

                                                  当地一名知情人士提供的一份《旺甫镇应急信息上报材料》显示,经初步统计,受伤学生和教职工约有40人,其中重伤3人,分别为旺小校长、另一名保安、一名学生。经了解,持刀伤人叫李某某,男性,约50岁。

                                                  广西梧州市苍梧县旺甫镇中心小学发生持刀伤人事件,致数十人受伤。苍梧县委宣传部工作人员6月4日上午告诉澎湃新闻,该事件正在调查中,相关信息也在汇集中,后面会对外发布通报。

                                                  2020年5月31日8时至6月1日8时,陕西新增1例境外输入新冠肺炎确诊病例。截至6月1日8时,陕西累计报告境外输入新冠肺炎确诊病例64例(治愈出院63例,无死亡病例),现有1例。新增境外输入无症状感染者1例,累计报告无症状感染者16例(转为确诊病例1例,已解除隔离14例),现有1例。

                                                  苍梧县委宣传部工作人员表示,该材料属于之前内部的上报材料,相关信息是初步了解到的情况,可能有不准确的地方,后面官方会发布权威的通报。

                                                  多名苍梧县旺甫镇当地群众向澎湃新闻表示,6月4日上午,苍梧县旺甫镇中心小学一名保安在校内持刀伤人,致多名学生、校内职工受伤。目前,涉事保安已被警方控制。

                                                  因非洲裔男子乔治·弗洛伊德之死引发的反种族主义示威,2日继续在全美包括纽约、华盛顿特区、休斯顿、洛杉矶在内的多个城市进行。第18空降军宪兵营和华盛顿特区国民警卫队已经部署在白宫附近、华盛顿国家广场和林肯纪念堂等多个敏感区域,同特区警察和联邦警察一道执勤。白宫周围数个街区被军队和警察封锁,行人稀少,整体气氛看起来较为紧张。

                                                  彭某某,男,25岁,北京籍。入境后检测体温36.2℃,无不适症状,西安海关、西安市核酸检测结果均为阴性。5月31日,西安市疾控中心和西安海关复检核酸阳性,胸部CT无异常,经市级专家组会诊,6月1日凌晨,根据《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)》,诊断为新冠肺炎无症状感染者。目前,在定点医疗机构隔离医学观察。